8月30日，山东大学物理学院关于乡镇中小学教育资源的调研团队赴山东德州齐河县第三中学进行调研，团队成员通过对部分学校老师的采访，充分了解了齐河县乡镇中小学教育资源现状，并就当前教育资源分配明显不均的现象与老师交流了意见。​下午3时，团队成员孙艺彤、刘晓旭、曹衍雯等人于齐河县第三中学南门集合，在工作人员的带领下来到三中南教学楼三楼办公室。首先，大家对初中三年级教学主任并同时承担班主任职务和化学教学任...

8月30日，山东大学物理学院关于乡镇中小学教育资源的调研团队赴山东德州齐河县第三中学进行调研，团队成员通过对部分学校老师的采访，充分了解了齐河县乡镇中小学教育资源现状，并就当前教育资源分配明显不均的现象与老师交流了意见。



下午3时，团队成员孙艺彤、刘晓旭、曹衍雯等人于齐河县第三中学南门集合，在工作人员的带领下来到三中南教学楼三楼办公室。首先，大家对初中三年级教学主任并同时承担班主任职务和化学教学任务的马成勇老师进行了采访。成员们就当前老师与家长同学交流情况、教室基础设施配置程度以及城区与乡镇中小学师资与生源质量差距等方面向老师提出了问题，得到了马老师的热情回复。通过与马老师的交流，大家了解到老师们经常与同学们进行交流，每学期至少开一次家长会及若干次部分家长的小会，充分体现了老师们的认真负责。近年来，由于政府及社会各界的扶持与资助，乡镇中小学的设施配置越来越完善，目前全县各中小学均配置了多媒体，老师们上课时更加生动形象。据了解，三中的老师年龄分布较均匀，每年均有应届大学生入职，而马老师反映，乡镇中小学老师老龄化问题极其严重，导致其学生整体素质不高，同时小升初时大量乡镇优秀生源进入城区，又进一步导致了乡镇中学的生源质量差，使乡镇中小学陷入老师与学生素质都不高的尴尬局面。随后，成员们来到北教学楼，又采访了几个不同学科的的老师，并对采访过程进行了详细记录。采访结束后，在工作人员的带领下，大家一起参观了多媒体教室、小礼堂等设施，都感叹现在的设施比几年前好了很多。



通过此次调研成员们了解了齐河县乡镇中小学的教育资源现状，积累了经验，为接下来的调研活动奠定了良好的基础。

文/曹衍雯